Déclaration d’accessibilité 

Certains aspects du site respectent déjà les normes d’accessibilité numérique :  

- Utilisation de structures HTML sémantiques (titres hiérarchiques appropriés : H1, H2, etc.), facilitant la navigation.  

- Intégration de descriptions alternatives (textes « alt ») pour les images, compatibles avec les lecteurs d’écran.  

- Contraste des couleurs suffisant entre le texte et l’arrière-plan, garantissant une bonne lisibilité même pour les utilisateurs ayant des déficiences visuelles.  

- Compatibilité avec des **technologies d’assistance:

 - Lecteurs d’écran tels que NVDA, JAWS et Voice Over.  

 - Navigateurs modernes comme Chrome, Firefox, Edge et Safari. 

 - Systèmes d’exploitation : Windows, MacOs, iOS et Android.  

 

Points faibles et contenus non accessibles :

Malgré les améliorations en cours, certains contenus ou fonctionnalités restent non accessibles : 

 

Contenus non conformes : 

1. Documents PDF téléchargeables : 

- Certains fichiers PDF ne disposent pas d’une structure ou d’un balisage accessible (par exemple, absence d’étiquettes ou de descriptions textuelles).  

 

2. Formulaires en ligne : 

- Certains champs de formulaires ne sont pas correctement étiquetés pour être identifiables par les technologies d’assistance.

- Les messages d’erreur en cas de non-saisie ou de saisie incorrecte sont difficilement compréhensibles.  

 

3. Vidéos et contenus multimédias 

- Absence de sous-titres pour certaines vidéos ou manque de transcriptions textuelles et commentaires audios.  

 

Raisons de non-conformité : 

- Contraintes techniques liées à l’outil de gestion de contenu utilisé.  

- Ressources humaines et délais nécessaires pour traiter et corriger l’ensemble des contenus.  

 

Actions prévues : 

- Décembre 2024 : Ajout de sous-titres synchronisés pour l’ensemble des vidéos publiées.  

- Janvier 2025 : Conversion et mise en conformité progressive des documents PDF prioritaires. 

- Mars 2025 : Révision de la structure des formulaires et amélioration des messages d’erreur.  

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Vos retours : 

Nous attachons une grande importance à vos retours pour améliorer l’accessibilité de notre site. Si vous rencontrez un problème d’utilisation, d’accès à un contenu ou à une fonctionnalité, n’hésitez pas à nous contacter :  

- Adresse e-mail : galerierotomagus@hotmail.com

- Téléphone : 0608711079 

 

Nous analyserons votre demande et mettrons tout en œuvre pour résoudre le problème dans les meilleurs délais.

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Méthodologie d’évaluation : 

Pour garantir une accessibilité efficace, nous avons adopté les démarches et
outils suivants :  

- Audits manuels : Vérification par des experts des différents aspects techniques et éditoriaux du site.  

- Tests automatisés : Utilisation de logiciels tels que Wave ou Axe pour évaluer automatiquement des points techniques relatifs à l’accessibilité.  

- Recueil des retours utilisateurs : Prise en compte des suggestions et signalements pour identifier les besoins ou problématiques spécifiques.  

 

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Coordonnées de contact :

Pour toute question ou suggestion relative à l’accessibilité numérique, vous pouvez joindre notre référent accessibilité :  

-  Nom : PATENTINI 

-  Fonction : Responsable Accessibilité numérique  

-  E-mail : galerierotomagus@hotmail.com 

- Téléphone : 0608711079

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Informations supplémentaires : 

- Le référentiel RGAA 4.1 est utilisé comme cadre pour garantir l’accessibilité de notre site auprès de notre public français. Pour les utilisateurs internationaux, nous alignons également nos efforts sur les normes WCAG (Web Content Accessibilité Guidelines).  

- Cette déclaration sera mise à jour régulièrement pour refléter les améliorations et évolutions du site.  

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Documentations et ressources utiles : 

Pour en savoir plus sur l’accessibilité numérique :  

- CNIL : Informations sur les obligations légales et techniques liées à l’accessibilité numérique ([Lien : cnil.fr] (https://www.cnil.fr)).  

- W3C : Normes internationales pour le web et large documentation sur l’accessibilité ([Lien : w3.org] (https://www.w3.org)).  

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